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近期，資產評估部管理團隊組織開展了以《我看富華評估發展》為主題的征文活動，這是建立和完善優秀青年評估人才脫穎而出機制的需要！這是推動和搭建優秀青年評估人才建言獻策平臺的需要！這更是進一步完善內部管理機制，更好地適應業務轉型發展和業務監管要求，為資產評估未來持續發展積蓄強大動力的需要！征文活動在資產評估干部員工中引起了一定的反響，呈現出“好、高、多”三大特點：

一、主題選得好。清朝詩人龔自珍有詩云：“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。”資產評估要實現高質量可持續發展，迫切需要評估人員人人都成為人才。在與他人的思想碰撞中發展自己的思想，這是人才自我培養的一種有效途徑�；�于這樣的認識，這次征文活動，無疑為資產評估干部員工提供了一次不可多得的展示專業才能和管理智慧的好機會好平臺。就這次征文主題而言，應該說還是比較寬泛的——“我看富華評估發展”，這里面包含著永遠說不完的內容。大題小目，方方面面，見仁見智，誰都可以也都應該能夠說上幾句�？上У氖�，有些員工沒有把握住機會，僅有10位部門干部員工提交了征文�？上驳氖牵�提交的征文基本上都能緊扣江蘇富華評估發展，從過去、現在和未來3個維度，交流了體會、介紹了工作、提示了現狀、提出了建議，給人啟發，引人深思、收獲頗豐。

二、征文質量高。吳小海提交的征文，思路清晰、觀點鮮明、內容豐富、語言流暢，信息密度大，且金句頻出，令人印象深刻。如一個沒有歸屬感的員工，無論在哪里依然是一個“流浪的孩子”。作為評估正式一員，我的內心剛開始的不安和對未來的不確定，已經融化在富華評估那股以員工為中心的人文環境和管理理念中，變得“安身”，走向“安心”。富華評估的發展離不開我們這群基石，同樣我們的發展一定是建立在富華的平臺，亦如“唇亡齒寒”；再如，評估報告是我們最終呈現給客戶的商品，也是一件作品，只有從一開始抓住“質量”，做實底稿、完善整個程序、針對核心為題落實到細處才能說完成這個“作品”，只有作品才能得到客戶的認可，從而提高外界對我們的認識。再如，觀其兒、知其母，出去我們代表著富華評估這個招牌，這個辛辛苦苦積攢下來的口碑，我們只有將自己作為這個家的一員，好好努力，才會本能的考慮它的“名、譽”，去關注它的發展，和它一起榮辱與共等等。所有這些，都是可圈可點的。寫與做的關系如同金字塔塔尖與底座之間的關系，寫作的頂點有多高，取決于作者悟性積累的底座有多大。從這篇文章也可以看出，作者的悟性積累是很豐富的，正是基于這樣寬而厚的底座，征文才顯得認識有高度而又思考有深度。無獨有偶，“我看富華評估發展”，這是一個比較“大”的題目，主任助理劉雷的征文，作者的聰明之處就是尋找一個較小的突破口。聚焦當前正在積極推進的評估實務導師制，提出了自己獨特的見解，如實行雙評價制，建議實行傳幫帶與優勝劣汰的有機結合，形成更加細化的打分評價制度。將打分評價制度再與技術等級升降相結合，學員分高者可以跳級晉升，分低者可以降級處理，多位導師評分低的學員甚至可以勸退。反之，如果導師得分較低，也可以采取取消導師資格、降低技術等級等措施。另外，在年終考核時，將績效獎金的部門平衡部分拿出一定比例，對優秀導師、優秀學員進行獎勵。征文語言干凈而不拖沓，簡潔而不粘稠切，富有建設性，不失為是一篇短小而有價值的好征文。此外，還有王譯禾對如今富華評估感悟也很精彩。正如征文寫道：富華評估人在發展的道路上，逐步砍掉了不勞而獲的幻想，砍掉了居功自滿的思想，砍掉了封閉狹隘的理想；留下的是工匠精神，不斷自我批評的精神，在這樣的大家庭中成長，讓每位評估人感受到了歸屬感。

三、建議良策多。從這次征文中征集到許多好的意見和建議，歸納起來，有五個方面：一是培訓再強化。高度重視全員教育培訓學習，將工作中不同領域如客戶溝通、評估技術研發、項目時間把控等執業優秀的項目經理，讓他們進行經驗分享，形成一個多角度氛圍渲染。發揮好行業領軍人才的引領作用，切實提高高級項目經理對評估行業和項目的把控能力，同時，經驗豐富的經理也可將自己的評估思路和成功處理問題的具體案例，及時與助理人員分享，增強知識透明，對于全員在項目上學到的成果，能分享的必須全員共享，讓每個人都能獲得自己想了解的東西，避免“擁兵自重”。二是管理再創新。建立扁平化的管理模式，實施以任務為導向的項目管理模式，合理安排項目，科學合理組成項目服務團隊，強化成員之間的配合，不再是“臨時搭配”，有助提升工作效率。要平衡好項目安排和收入分配，以及榮譽等各方面的利益關系，著力營造團結和諧的發展環境。構建信息化評估業務流程，實現團隊工作分配、時間分配及收入分配的可視化、透明化，確保多勞多得、公平公正。堅持創新方法，大力拓展新興評估業務項目和市場。三是指導再加強。建立研究和標準制定機構，將新鮮的評估技術和理念融入到標準里，幫助所有的同事養成共同的高水平工作標準和習慣，有效指導評估人員高效實施項目評估。具體負責對各類資產常用的評估方法，制定統一的操作標準，將標準的技術規范、技術工具全員共享，減少標準執行的摩擦。對評估中遇到的新問題、新方法進行研究，并通過中評協雜志進行推廣。四是質量再提升。完善評估部質量控制體系，包括業務承接、風險判斷，成立風險管理委員會來判斷是否承接以及項目風險；評估報告的的審核，質控審核應該有權利決定是否通過評估報告（如發現低級錯誤較多，這種情況就應該退回）等等；五是制度再優化。完善制度，推進規范化建設。包括培訓制度的規范化化、審核制度的規范化、晉升淘汰制度的規范化、著裝禮儀的正規化等。